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JASON的治疗训练日志

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注册时间: 2017/4/24
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帖子功能 帖子功能   致谢 (1) 致谢(1)   引用 JASON 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 主题: JASON的治疗训练日志
    发表:  2017/4/24 10:54pm
     今天,对于我们这个家来说是一个不普通的日子。因为从今天开始,孩子正式开始接受医生的治疗建议——服用药物。这一天,最终还是来到了。走到这一步,对于我来说是最最不愿意的,或许是对药物的了解不够全面,或许是看了较多药物负面影响的报道,总之,这种治疗方案我是非常排斥的。两年多来,无论有多苦、艰难,都是咬牙坚持着,心想:或许再坚持坚持就会越来越好的。然而,事实就是这样残酷,这个学期以来,孩子的状况越来越差,家庭氛围一直非常糟糕,亲子关系、夫妻关系都进入了前所未有的紧张状态。痛苦、焦虑、烦躁、忧虑……负面情绪一直困扰着我们甚至是我的父母。万般无奈之下,为了拯救我们这个家,只能再次求助医生。这段时间来看了几位家长的贴子,同时查问网上的信息、专业书籍,让我慢慢接受,也越来越能比较理性地去看待药物治疗这件事。今天去就医时,竟然心里也是非常坦然……
      孩子读三年级。和很多其他家庭一样,自从孩子上小学以后,磨难就真正开始了。一开始,经常接到老师的投诉,孩子不听指令、没有规则意识、不会听课、不做作业,那时的我一接到电话,就心情紧张,整个人的弦绷得紧紧的。后来,老师也逐渐接受、理解了孩子,对他的关注特别多,一直很用心地管着他的学习,生怕他掉队,真的感谢老师。孩子从一年级下学期开始就坚持跳绳,我也一直相信运动能促进发育,改造大脑。因为心中有信念,所以那时孩子的表现很差时,我都在想,只要坚持就一定能越来越好的。确实,孩子总是在进步和反复中艰难地成长着。可能是,我们只坚持了跳绳,没有做到心态平和,没有积极、正面地去引导孩子,始终无法做到真正接受孩子的现状,所以孩子的状态不稳。三年级以后,学习各方面难度加大了,对孩子的注意力的要求提高了很多,孩子没有能力去完成学业,没有毅力和信心去克服困难,掉队掉得厉害。尤其这学期,很多次考试,他都是大面积地完不成,课堂作业在学期时老师多管管他还能配合做,后来,索性反复提醒都不做作业了。在家里也能明显感觉到,他精神状态好时,静不下心来,不肯做作业。肯做时,又困了,写一两个字就发呆,这学期大多数晚上都要十点以后睡。一直恶性循环着,别人二十分钟的作业,他要做一个多小时,所以时间严重不够用。大人、小孩子都疲惫不堪。看着孩子的作业状态,真的每天都倍受折磨,无法控制自己的情绪,孩子也越来越烦燥,小小的内心也充满挫败感和忧伤。跟我说:妈妈,别人是快乐的哆来咪,我是伤心的索拉西。我听了这话,心里也是非常难受。为了让孩子重建信心,发挥出本来具备的能力,获得价值感,不荒废学业,让他有更大的舞台;也为了让他有更多的时间去接触大自然、和小朋友玩耍,去做喜欢做的事,我们决定服药。这个决定,纠结了两年,在今天终于做出了。
      晚饭后,孩子服用了约12.5mg的择思达。九点半睡下,十分钟以内入睡。现在唯一希望的就是,孩子对药物的副作用不敏感且有明显的效果。从今天起,我要把孩子的各方面情况记录下来,希望对孩子的发展有帮助,也可以让其他家长有个参考。
     
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快乐兵兵 显示下拉菜单
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注册时间: 2006/6/01
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 快乐兵兵 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2017/5/08 5:47pm
坚持记录呀,把问题写清楚,我们的焦虑也就减少很多,同时也清楚孩子的变化,那样就更有信心了。
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小小青苹果 显示下拉菜单
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注册时间: 2011/11/17
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 小小青苹果 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2017/5/16 3:59pm
我们经历了同样的过程,我在微信公众号:ADHD家长会  记录了孩子从小学到大学的回忆,希望分享。
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绝望边缘 显示下拉菜单
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注册时间: 2017/5/20
状态: 离线
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 绝望边缘 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2017/5/30 7:58am
请问最近孩子情况如何???

我们确诊第19天。这19天过的很糟。我们大人对他理解包容了,孩子的表现却越来越糟。和您描述的情况一模一样,他现在是连作业碰都不想碰。提作业,他就暴跳如雷。我们大人如履薄冰,度日如年。
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