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小星妈妈的记录

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    发表:  2017/9/08 9:18am
从今天开始记录,为了能够坚持下去,向这里的妈妈们学习,虽然很多很棒的妈妈们很久不上这个论坛了,但她们的经验和精神却一直在帮助我,鼓励着我。
男孩,目前七岁半,刚上二年级,小时候就发现运动协调能力差,语言表达能力差,做过几年的感统训练,体能上可能有些提高吧。
目前的问题是:注意力不集中,在医院测的只有两分钟(医生建议吃药,但由于目前体重不达标,无法用药),数学口算差,应用题感觉一窍不通。韦氏智商语言99,操作86,最后智商92。
6号开始做爬行训练,只是摇摆训练,还没正式开始爬行,每天我下班后带他跳300个绳,大概需要六分多钟。刚下载了舒尔特方格,也打算每天练一练,对于这样的孩子,每天的时间感觉都不够用,看来我得排个时间表了。
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个人感觉舒尔特表格非常有用。我女儿暑假做了2个月,进步很明显。每天10-15分钟,大人孩子一起做。
 
我们爬行还没有开始,我觉得可能对感统不好的孩子会比较有用,我们的运动能力很强,估计爬了效果也不明显。
学会和自己相处。接受不完美的世界。
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嗯,谢谢vv妈妈,那我就把舒尔特表格放到必做的项目里,倒背数目前只在睡前做三个四位数,孩子就已经瞌睡的不行了,每天基本都在九点四十躺好睡觉,早上六点五十叫起床,但他动不动六点二十就醒了,感觉睡眠时间太短,可是晚上他的各个动作都慢,尤其吃饭,太让我头疼了,身高体重偏低偏轻,唉
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不行的,一定要保证睡眠。我这几个月,听了很多医学博士的知乎live,喜马拉雅课程,都提到,一定要保证睡眠。舒尔特表格很方便的,随时可以做,少打几次王者荣耀或者少看5分钟电视的时间,就出来了。

你这样做本末倒置了。(不好意思哦,个人意见。)
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嗯,他好像就是觉少一些,如果晚上九点就睡觉,早上不到六点就会起来。
今天语文老师留的课堂写的生字,他又没能写完,因为他控制不住又在本上乱涂乱画了,那还有时间写生字呢?每次问他为什么要在本上乱画,他就只是低着头不吭声,要再问就说我也不知道,唉,真不知道该怎么教育他,讲道理,惩罚都试过,不过说到这,忽然发现他好像还是有进步的,比上一年级的时候好多了呀。嗯,好吧,我只能再调整自己的心态了。
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今天在单位又看到百度贴吧的多动症吧,有个母亲记录自己的孩子做爬行训练和推球训练,貌似开始的时候还是有效果的(孩子同时也在服用择思达),但是时间久了,好像效果就不明显了。嗯,我不能受她的影响,我一定要坚持让孩子练习爬行,看看推球训练加到哪个时间点吧。
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今天在单位给小星做了一张周一至周五的时间表,详细到做每件事情的时间,但是啊,但是,小星吃饭实在是太慢了,晚饭基本都在一个小时,远远的超出我设计的四十分钟,问题是吃的还并不多,看着他在班里那么矮小瘦弱,我真的是很无能为力。
虽说已经开始stnr的爬行计划,但是到现在还没开始第一阶段的爬行,只是在做压力摇摆,一个是他的动作不标准,另一个就是晚上的时间很紧张。其实从放学到回到家应该也就四点多一点,一直到六点十几分我进门,这之间的时间我都留给了做作业和复习预习,目前是由爸爸陪伴,但是据爸爸说,写字太慢,再加上额外的53练习,今天做个语文,明天做个数学什么的,根本没有预习复习的时间,结果今天第一天就没能执行时间表,九点四十多上的床,平时还有捏脊,眼部按摩,揉揉耳朵等,今天都先取消了,待小星睡着了,我看了一下时间,已经十点了,早上六点三十五起床,睡眠时间有点少啊。看来时间表还得调整,边执行边看吧。
对了,刚开始做舒尔特表,4*4的,最好成绩好像是20秒,是在洗脚的同时做的,是不是太慢了?
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前天设计的时间表拿回来后和孩子爸爸也沟通了,所以昨天下班到家时,小星居然把一个任务提前了,于是插空给娃加了个语文的练习和数学口算的几道练习题,小星虽然有点不情愿,但很快接受并且做了,晚上做完压力摇摆,试着开始第一阶段的爬行,但是小星完全没有节奏,动不动就一边顺着了,要不就自己低头光盯着手和腿,就这感觉动作也没到位,爬快的时候很自然,一分解慢下来,居然不会了,看来应该比较对症stnr没发育好的各种症状。不过看着他的动作,我很发愁怎么才能让他会第一阶段的爬行啊?
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发起人 overcare overcare 发表的内容:

今天在单位给小星做了一张周一至周五的时间表,详细到做每件事情的时间,但是啊,但是,小星吃饭实在是太慢了,晚饭基本都在一个小时,远远的超出我设计的四十分钟,问题是吃的还并不多,看着他在班里那么矮小瘦弱,我真的是很无能为力。
虽说已经开始stnr的爬行计划,但是到现在还没开始第一阶段的爬行,只是在做压力摇摆,一个是他的动作不标准,另一个就是晚上的时间很紧张。其实从放学到回到家应该也就四点多一点,一直到六点十几分我进门,这之间的时间我都留给了做作业和复习预习,目前是由爸爸陪伴,但是据爸爸说,写字太慢,再加上额外的53练习,今天做个语文,明天做个数学什么的,根本没有预习复习的时间,结果今天第一天就没能执行时间表,九点四十多上的床,平时还有捏脊,眼部按摩,揉揉耳朵等,今天都先取消了,待小星睡着了,我看了一下时间,已经十点了,早上六点三十五起床,睡眠时间有点少啊。看来时间表还得调整,边执行边看吧。
对了,刚开始做舒尔特表,4*4的,最好成绩好像是20秒,是在洗脚的同时做的,是不是太慢了?
20秒,好厉害的成绩啊。
学会和自己相处。接受不完美的世界。
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啊,4*4也就16个数字,20秒的成绩算好的吗?
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相比我们好一点。。。(呵呵,略带尴尬的笑)

学会和自己相处。接受不完美的世界。
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发起人 VV妈妈 VV妈妈 发表的内容:

相比我们好一点。。。(呵呵,略带尴尬的笑)



哦,我在手机上安装的一个,点过的数字就自动消掉了,是不是你找的是那种点了以后也不消的。不过昨天晚上的成绩可真不怎么样,居然还有一分多钟的。
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昨天晚上小区广场上放电影,小星想去看,我想着前几天在楼道里跳绳拍球,每次结束,小星都问我可不可以下去玩会,我都拒绝了,没办法,他必须得比他的同学花更多的学习时间,才能跟上课堂进度。昨天看着小星渴望下去的眼神,我同意了,取消了跳绳拍球,提前吃饭,然后下去看电影了。晚上,还是只做了压力摇摆,爬行的动作还在让他自己先练一练,并没有正式开始。趴地推球按照时间表是安排在早上起床以后,但是这几天早上练的时候,小星总会说肚子不舒服,好吧,看来要调整一下时间表,改到晚上吧。
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距离上次发帖一个星期了,这个周末小星很逆反,我也很没耐心,骂他打他了,但是他一直是我刚骂完打完他,就跟没事人似的,高高兴兴的唱唱跳跳,一直如此,不知道真的是没心,还是故意气我,唉!然后等到学习时就更对着干,说他生字写错了,就偏说没错,各种对抗。催他吃饭快点,他就更慢,吃吃停停,于是家里充满了各种刺耳的吼叫……

晚上做数学练习,一年级暑假做了那么多的加减法口算,两位数减一位数的借位减法,居然现在再做就完全不记得了,解决问题的,用苹果来说,我有两个,你比我多一个,你有几个,他会列算式,但变成是长度单位时,就完全不开窍了,死活不知道怎么列算式,我都怀疑他到底有没有92分的智商。单元测验,语文居然38分,英语50分,这才二年级呀!不过让他背课文,古诗,单词,生字,他好像就比较正常,可是会背会写,也用不到考试上,问他及格是多少分,不知道,卷子满分多少,也不知道……我该怎么教他呢,感觉他的理解能力都快成负分了。
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小星妈妈,我和你情况一摸一样,孩子在幼儿园就发现了注意力不集中,协调性差,但是我们太大意了,到一年级才带他去检查!重度注意力障碍多动症,各种打骂,鼓励都只有暂时性的效果。目前学习太困难了。刚教过的东西转眼就忘记了。好像被洗脑了一样。今天我也打了他一顿,刚刚教他的数学卷,三天后重新做,好像被洗过脑子似的,痕迹都不留了。真的好绝望!
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发起人 爱康儿的麻麻 爱康儿的麻麻 发表的内容:

小星妈妈,我和你情况一摸一样,孩子在幼儿园就发现了注意力不集中,协调性差,但是我们太大意了,到一年级才带他去检查!重度注意力障碍多动症,各种打骂,鼓励都只有暂时性的效果。目前学习太困难了。刚教过的东西转眼就忘记了。好像被洗脑了一样。今天我也打了他一顿,刚刚教他的数学卷,三天后重新做,好像被洗过脑子似的,痕迹都不留了。真的好绝望!


是的,对数学特别不开窍,应用题重复做,每次都跟第一遍做一样,即使掌握了理论,在实践中也完全不会运用,我的底线就是扛过二年级,三年级开始吃药,没办法,他身高体重都是下限了,实在不敢这么早就开始吃药,但是现在我已经开始担忧二年级他能合格通过吗?
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昨天班主任跟我说,评选小星当班干部,管楼道的纪律委员,哈哈哈!今早在上学的路上就一直跟他说,要想管别人,首先自己要先做到,小星很有信心,说今天老师会给他一份名单,谁在楼道跑步,就在谁的名字后面划叉,不知道会不会一进校门就忘记了呢?
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作为家长要帮助他,帮助他考虑一些可能会遇到的问题。

还有一些解决这些问题的方法。

这些将会很大程度提高星星做这个事情的信心。同时也会建立对家长的信任。
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纪律委员是要管住大家的,尤其是比较难管的同学。

在同学和老师之间的关系上,自己的定位是什么。

可能这种难得大于学业。沟通很重要,家长的沟通,老师的沟通。同时家长要相信孩子有一定能力在他的世界里解决这些问题,要有耐心。

总体上说是一件好事。加油!
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发起人 巴巴爸爸 巴巴爸爸 发表的内容:

纪律委员是要管住大家的,尤其是比较难管的同学。

在同学和老师之间的关系上,自己的定位是什么。

可能这种难得大于学业。沟通很重要,家长的沟通,老师的沟通。同时家长要相信孩子有一定能力在他的世界里解决这些问题,要有耐心。

总体上说是一件好事。加油!

谢谢巴巴爸爸,小星学校是要求不能在楼道里跑,只能走,小星总是因为这个被老师批评,估计老师就是想让他先把自己管好,才让他当楼道的纪律委员的,应该不是去制止,只是记录吧,不过我得再和老师确认一下
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最近似乎耐心严重不足,怎么办,怎么办,小星总是轻易就能激怒我,唉,十一的假期,上午都在督促小星做各种习题,下午带出去溜达,二年级就已经感觉要跟不上了,明知道对这样的孩子要有耐心,可是耐心的说他一遍不听,两遍不听,他不停的违抗,偶尔哭喊,我真的是控制不住自己的怒火了。
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昨天晚上我也差点前功尽弃,做作业磨蹭,跟卡带了似的。忍不住在微信群里抱怨,家长和老师一起劝导,疏导心情,大幸,没有破功。赶紧把孩子弄去睡觉。

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爬行训练请问如何做?
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发起人 函函妈妈 函函妈妈 发表的内容:

<span style=": rgb248, 248, 252;">爬行训练请问如何做?</span>


爬行训练全称是stnr爬行训练,网上可以搜到视频
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今天感觉一点也不好,昨天给小星开了择思达,今天早上小星醒的早,就尝试给他服了一粒,喝了几口水,第一次会吞服了,然后开始洗漱吃早饭,结果刚吃了几口早饭,就开始说肚子不舒服,后面就再也吃不下去饭了,看着他的样子,我很难过,也很心疼,不吃药呢,他这样下去肯定是不行,吃药呢,这么快就表现出来了副作用,继续吃下去,不知道还会有什么副作用。本来就瘦瘦小小的一个人,再没有胃口吃饭,可怎么办呢?现在我只希望副作用赶快消失吧,而药效赶快出现吧!
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一种不用吃药的康复方法,逸凡诺脑力提升训练是一种脑电波生物反馈康复方法
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从周三开始到今天周日,每天早上一粒10毫克的择思达,赶巧的是周三就进行了数学第二单元的测验,62分,我还挺满意的,起码卷子都答满了,以前是发愣或者玩铅笔橡皮,根本不做卷子的。具体情况如下:
周三:早饭前吃的药,吃了几口饭,就说肚子难受,不吃了,让我很焦虑,结果晚上回来说中午吃饭了,正常量,晚上饭量也正常,情绪没看到有什么不好。姥姥说回到家写作业的状态比以前好一些,晚上九点多快十点上的床,一会就睡着了。
周四:早上六点二十就醒了,早饭后吃的择思达,喝了两口水就咽下去了,吞药有进步晚上下班回来,孩子爸爸已经在陪着做作业了,说在我进门以前学习状态非常好,就是在我进门的一刹那,忽然不受控制的兴奋起来,晚饭正常量,情绪也正常。快十点上床,过了好一会才睡着。
周五:早上又是六点过一点就醒了,下午回到家,已经把作业都做完了,不过姥姥说小星自己说他在学校哭了两次,因为两件小事情,但是他就是心里难受,晚上九点多快十点才睡着。
周六:一如既往的六点就醒了,早饭量正常,数学老师重新让做一遍数学单元测验卷,我在旁边看自己的手机,他做卷子,闷头做了二十分钟做完了!!!我简直太吃惊了,这是我第一次看见他这样的状态。中午饭没吃几口,下午拉他出去溜达,晚上他说没食欲,给他煮了一包方便面,很满意的吃光了。十点上床。
周日:六点半起床,天哪,他的睡眠时间怎么办呀!中午在外面吃的饭,还是先带出去跳绳拍球后才去吃的饭,仍旧只吃了几口,好吧,继续带出去疯玩了一会,回家给喝了几盒酸奶,晚上饭量正常,就是晚饭前开始闹情绪,感觉应该是有点瞌睡的意思,于是早早收拾好让睡觉去了,还不到九点半就睡着了,不知道明早会几点起床?
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对在这里还应该说小星的其他训练,我下班回来带他在楼道拍球200个,跳绳300个,晚饭后舒尔特表格,每天差不多十分钟,也是在论坛里看到的一个链接,小熊洗澡,20个数20秒,25个数25秒,5个5个的递加,最开始25的都过不了,慢慢的现在已经能过40的了,今天为了看动画片,一次就过了。爬行训练还是在做最初级的压力摇摆,晚上的时间还是太紧张呀,每晚喝酸奶前还要做一百个趴地推球,之前每晚还做平板上的脑电生物反馈的游戏,大概接近20分钟,但感觉效果不是很明显呢,坚持了十二周,现在已经停了,于是就只好找大夫开了择思达,既然吃上了药,那就坚持下去吧,药物与训练同步进行,小星体重偏轻,十毫克也就是他体重的药量了,择思达也是会慢慢无效果吗?希望不要这样啊,药物已经是小星最后的选择了。
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